Education civique et engagement patriotique : Le lycée privé Espoir du Faso mobilise ses élèves autour de Faso Mêbo et du mémorial Thomas Sankara
Le Lycée privé Espoir du Faso a organisé, le 25 mai 2026 à Ouagadougou, une journée citoyenne placée sous le signe du patriotisme, de la solidarité et de l’engagement civique. L’initiative a réuni élèves, encadreurs et responsables de l’établissement autour d’actions concrètes en faveur du développement communautaire, notamment un appui à l’Agence Faso Mêbo, suivi d’une visite au Mémorial Thomas Sankara.
Créé en octobre 2016, le lycée privé Espoir du Faso s’est progressivement imposé comme un établissement d’enseignement secondaire reconnu pour ses résultats scolaires et la rigueur de son encadrement pédagogique. À travers cette journée citoyenne, l’établissement entend renforcer chez les apprenants non seulement l’excellence académique, mais aussi les valeurs de responsabilité sociale et de patriotisme.
La journée a débuté par une montée des couleurs dans l’enceinte de l’établissement, un moment de forte symbolique nationale marqué par la discipline et la cohésion. À l’issue de cette cérémonie, une délégation conduite par l’administration s’est rendue sur le site de Faso Mêbo pour effectuer un don composé de deux tonnes de ciment, de douze pelles et de cinq brouettes, destiné à soutenir les travaux communautaires en cours.
Pour Olivier Leperson Sandwidi, représentant du fondateur du lycée privé Espoir du Faso, ce geste traduit la volonté de l’établissement de contribuer à l’effort collectif de construction nationale. Il a insisté sur l’importance de la solidarité comme levier du développement et sur la nécessité pour chaque citoyen d’accompagner la dynamique nationale en cours.
Du côté des élèves, l’initiative a été accueillie avec enthousiasme. Samiratou Dabré, élève en classe de première D, a estimé que cette action montre l’implication de la jeunesse scolaire dans les enjeux de développement du pays. Elle a invité d’autres établissements à suivre cet exemple, soulignant que la jeunesse constitue un acteur central de la transformation sociale.
Après la remise du don, les élèves ont participé aux travaux communautaires sur le site, illustrant concrètement l’esprit de solidarité prôné par l’établissement.
Le proviseur Ousséni Sow a, pour sa part, mis en avant la dimension éducative de l’initiative. Selon lui, l’école doit former des citoyens responsables, conscients que le développement repose autant sur les connaissances académiques que sur les valeurs civiques. Il a salué les efforts des autorités nationales et encouragé les établissements scolaires à s’inscrire dans cette dynamique.
La journée s’est achevée par une visite au Mémorial Thomas Sankara, lieu de mémoire et de réflexion historique. Pour l’administration, cette étape vise à renforcer chez les élèves l’attachement aux valeurs d’intégrité, de patriotisme et de service à la nation incarnées par l’ancien président burkinabè.
Par Amir BAKO
